EJE II

RECURSOS DIDÁCTICOS VISUALES 
En este eje trabajaremos los recursos didácticos desde el lenguaje visual. En lo que respecta a la producción de recursos abordaremos la fotografía, la historieta y la infografía a través de diversos softwares que iremos trabajando en las clases de taller.

Comenzaremos a pensar las imágenes dentro del contexto educativo ¿Por qué y para qué utilizar las imágenes en la escuela? ¿Desde qué dimensión podemos abordarlas para que el aprendizaje sea significativo? ¿Qué desafíos nos presentan los modos de producción y circulación de las mismas en nuestro contexto actual? Estas son algunas preguntas que pueden orientar nuestras reflexiones. Los invitamos a leer "Imagen y Educación. La foto simbólica y sus implicaciones educativas" de Miguel Santos Guerra y el capítulo 1 del texto "Pedagogías de la Imagen. Aportes de la imagen en la formación docente" que trabaja Inés Dussel.

LA IMAGEN FOTOGRÁFICA
A continuación conoceremos cuáles son elementos propios del lenguaje de la fotografía que nos permiten construir nuestro punto de vista. Les sugerimos, además del recorrido por la presentación, la lectura del texto "Uso pedagógico de la fotografía". 



LA HISTORIETA
Para comenzar les proponemos ver el el siguiente capítulo de la serie "Había una vez" de canal Encuentro en el cual Juan Sasturain y Judith Gociol nos introducen al mundo de las historietas.



Para conocer los diferentes elementos que utiliza la historieta les sugerimos la lectura del texto  “Comics, títeres y teatro de sombrasde Carlos Angoloti. Además publicamos la presentación trabajada en clase.  




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